Depuis la rentrée, la question de l’inclusion scolaire est sur le devant de la scène : articles de presse qui
pointent le manque d’AESH, publication au BO d’un texte sur le déploiement des DAR, rapport de la
cour des comptes sur l’inclusion scolaire…
Le gouvernement lui-même reconnait les difficultés, comme N. Belloubet qui rappelle les 24000 élèves
à qui on refuse une scolarisation faute de place dans les établissement sociaux et médicaux-sociaux
(ESMS), comme les IME, les IMPRO, les IEM, les ITEP…
Mais au lieu d’en tirer les conclusions qui s’imposent et de renforcer l’enseignement spécialisé, le
gouvernement veut poursuivre la fuite en avant de l’acte 2 de l’Ecole inclusive qui aboutit à toujours
moins de prise en charge pour les élèves et toujours plus de conditions de travail dégradées.
Signons massivement la pétition FO et réunissons-nous pour faire valoir les revendications !
La FNEC FP-FO n’accepte ni les remises en cause des droits des élèves en situation de handicap ou à
besoins particuliers, ni la dégradation continue des conditions de travail des personnels. Elle invite les
personnels à se réunir avec le syndicat afin de faire un état des lieux précis des besoins et afin de
prendre toutes les initiatives nécessaires pour faire valoir les revendications urgentes.